如何提高学生的辩证思维能力浅论
【作 者】:网站采编
【关键词】:
【摘 要】:文学评论是一种主观型的思维模式,由于这种主观性,在对文学作品的认识中带有很大的随意性、多义性和不确定性。文学创作是主观与客观的统一,因此语文课要有意识地引导学生进行辩
文学评论是一种主观型的思维模式,由于这种主观性,在对文学作品的认识中带有很大的随意性、多义性和不确定性。文学创作是主观与客观的统一,因此语文课要有意识地引导学生进行辩证思维,提高辩证思维能力。
文章来源:《文学评论》 网址: http://www.wxplzz.cn/qikandaodu/2021/0104/585.html
上一篇:董天昊访谈录 国画与“水墨”
下一篇:新时代建筑文化的鼓与钟 ——曾昭奋《建筑论